vecka 39


Hejsan alla!
Den här veckan i 4an har vi haft jätte kul. Vi kommer säkert bli bäst på att räkna plus, minus och multiplikation i hela skolan! På matten har vi räknat talsorter var för sig. Vi har även hållit på men kängurumatte. På kängrumatten får man ett kort med en uppgift som har med matte att göra. Vi jobbar två och två. 
På svenskan har vi jobbat med läsförståelse. Alla fick göra klart en sida på en lektion.
På svenskan har vi även jobbat med huset. När vi gjorde det fick vi skriva en renskrivning om kapitel 2/3.
I engelskan har vi jobbat med boken what`s up. Vi fick lära oss hur man känner igen skillnaden mellan olika språk te x hur dom från USA, Australien, England och Skottland pratar.
SO tycker vi är jättespännande just nu eftersom vi håller på med vikingatiden. Den här veckan lärde vi oss om hur vikingarna reste förr i tiden. Om dom reste österut var det handel de skulle göra men om de åkte västerut var det plundring på gång. 
                                                             //Jonna och Madde

                                           
Ja, som ni ser här ovanför så har vi lärt oss massor av roliga saker under veckan. Vi har arbetat enskilt, arbetat i par, haft genomgångar på smartboarden och på många sätt arbetat för att nå de mål som finns. Vi har även tittat en del på några av de kunskapskrav som finns i läroplanen. Det är viktigt att eleverna har förståelse för vad de ska lära sig/träna på när vi arbetar. Tex så har vi tittat på vad eleverna tränar på, enligt läroplanen, när de tränar på att räkna ut tal med metoden "talsorterna var för sig", och vi har tittat på vad det står i läroplanen om varför det är viktigt att träna sin läsförståelse.

På engelskan har vi fått lära oss några släktnamn, till exempel uncle, aunt och cousin. Vi har räknat upp till 50 och så har vi spelat spel och sjungit "Animal house".

Spelar "Happy families" på engelskan.

Can I have your...?

Vem vinner?

Vi har även tränat på att skriva på engelska, någonting som vi inte gjort så mycket tidigare. Vi skrev om ett djur, vad det var för djur, vad det hette och hur gammalt djuret var.

Hind presenterar sitt djur.

Linnéa presenterar sitt djur.

Vi har, som sagt var arbetat vdare med Huset där vi skriver en saga med givna mallar för varje kapitel. Alla kapitel består av en bild och en datorskriven text. Bearbetningen är viktig i denna skrivprocess. Vi ger ständig feedback på elevernas texter.

Linna vill ha hjälp med sitt skrivande...

Melvin, Miranda och Nom arbetar med sitt hus.

Siri renskriver sitt kapitel.

Vi fortsätter träna på att lösa problem med hjälp av "Kängurumatteuppgifter.

Hur ska pyramiden fyllas i?

Miranda och Noel klurar...

Ett litet idrottskollage från torsdagens idrottslektion som bla bestod av en stafett...

Nästa vecka:

Vi fortsätter träna mer på att räkna talsorterna var för sig på matten, med både addition och subtraktion. Vi kommer också att träna på att göra uppställningar.

På historian ska vi fortsätta att arbeta med Vikingarnas resor. Eleverna ska få göra egna arbeten om detta.
I vår resa med Adam i boken "Kompassresan" har vi kommit till landskapet Dalsland.

Engelskaprov på torsdag!

Det blir kamratstödjarutbildning för våra kamratstödjare på torsdag. De kommer att hålla till i skidstugan hela dagen.

Engelskaprov

Engelskaprov

Torsdag 4 oktober

Textbook sidan 8-19

Workbook sidan 5-18

 Eleven tar hem böckerna under veckan och tränar på.

 

                                          Good luck!

//Malin & Elisabeth

 

Skolråd

Hej!

Vår skolrådsrepresentant för föräldrarna kan inte gå på skolrådet nu på onsdag den 26/9 klockan 18,00. Är det någon som kan gå istället för henne är vi mycket tacksamma! Hör av er till oss här på skolan om det skulle vara intressant.

//Anna, Malin & Elisabeth

Lokala pedagogiska planeringar

Hejsan!

Vi har nu lagt in några av våra lokala pedagogiska planeringar...
Det var lite svårt att få dem att se ut som de gör när vi skrivit dem i ett Word-dokument, några matriser ville inte klistras in som vi ville - men ni kan ändå läsa dem och få en inblick i våra tankar kring det vi arbetar med just nu.

Fler LPP´s kommer...

//Anna, Malin och Elisabeth

v.38

Hej Hopp!

Linnéa och Elvira börjar och berättar om veckan som gått:

 

 

Den här veckan har vi jobbat med vikingahus det var kul och vi lärde oss om hur husen såg ut inuti. Vi har även haft EQ med Nina medans dom andra hade bild, på bilden fick dom göra teckningar med rutor. På gympan fick vi spela paintboll och spökboll fast på lite andra varianter. På musiken fick vi lära oss att spela lite gitarr i olika toner gruppvis. På matten har vi kommit till andra kapitlet som heter subtraktion och addition. På svenskan har vi jobbat med huset, läsförståelse och språklära. ♥  //Linnéa och Elvira

 

 

Här kommer lite bilder från veckan:

Multiplikationsrace, enkelt att göra hemma.

Ta två vanliga tärningar, multiplisera talen med varandra. Gör en spelplan med siffrorna 1-36 och sätt ett kryss för varje svar man får. Flest kryss på en rad vinner när man väljer att avsluta.

Multiplikationsrace

Multiplikationsrace

Multiplikationsrace

Hmm?

Klurigt!

 

Vad ska det stå för att det ska vara lika mycket på varje sida?

Vi tillverkar mosaikbilder på bilden

Under engelskalektionerna har vi lärt oss att presentera andra människor. Vi har även lärt oss olika djurnamn.

 

 



Max presenterar sin familj på engelskan

This is Mr Wilson...säger Elias

This is Mrs Wilson....säger Elvira

Vi har arbetat med Närke och då låtsades vi att vi var i landskapet och skulle skicka ett vykort hem där vi berättade vad vi hade sett och varit med om.


Melvin skriver vykort från Närke







Jag har besökt Svampen och Kumla...



Vykortstillverkning från Närke

 

 

På SOn har vi även fortsatt vårt arbete med vikingar och denna vecka tittat på husen och hur de var tillverkade under vikingatiden.

 

 

På NOn med Elisabeth har vi börjat prata om svenska djur, vi har börjat tillverka en tidning som ska handla om alla våra landskapsdjur.

 

Två representanter har varit på elevråd denna vecka, årskurs fyra hade bland annat som förslag på att vi ska använda vår flaggstång oftare och föreslog att vi skulle ha en Björkbackaflagga. Kul idé!

 

Två andra representanter var på matråd, där det diskuterades vilka maträtter som önskas och så ville matbespisningen ha in förslag på temavecka, våra förslag var bland annat: kinesisk, thai, mexicansk, texas, skaldjursvecka och fredagsmysvecka :)

 

 

 

 Celina och Stina har tillverkat fina osthyvlar på träslöjden.

Nästa vecka fortsätter vårt landskapsarbete och det är Västergötland vi ska lära oss mer om, vi jobbar på med kapitel två i matteboken och övar mer på addition och subtraktion. Multiplikationstabellerna 5 och 6 ska vi visa att vi kan genom bland annat bingospel.

På onsdagväll är det Skolråd, vi har en föräldrarepresentant från år 4 men är fler föräldrar sugna att gå så är man hjärtligt välkommen, anmäl er till rektor Kent bara så han kan fixa fika till rätt antal personer.

 

Kom ihåg att vi blir jätteglada när ni som läser våran blogg skriver en rad eller två!

 

Ha en mysig helg! Kram från oss i årskurs 4 på Björkbackaskolan



idrott

Den här veckan har jag kommit håg att ta med kameran på två av idrottslektionerna. I måndags spelade vi spökboll med en ny uppskattad regel där spelarna får rädda varandra. Idag (torsdag) spelade vi paintball. Det var två riktigt roliga lektioner där eleverna verkligen gjorde sitt allra bästa och visade på god förmåga att delta i lekar och spel.

Först några bilder från dagens "paintball":

Gula laget tar skydd bakom bollvagnen för att inte bli träffade av de vita.

- Nu du Jezper! Linna siktar...undrar om hon brände honom?

Så några bilder från en fartfylld lektion med spökboll:



De här eleverna sprang så fort och räddade/blev räddad så jag vet faktiskt inte vilka de är :)



Rast

Hello!

Vi jobbar hårt under lektionerna men vi gör också mycket kul på våra raster, här kommer lite exempel på vad vi brukar syssla med:

Vem kan stå på händer längst?



Gunga kompisgunga

Hoppa hinder



Klättra i Mexico



Klättra på ett lite annorlunda vis :)

Gunga

Äta frukt



Fotbollsmatch









 

v.37

Vi börjar med att Lena och Siri berättar lite om veckan som gått:

Vi har haft brand övning den här veckan. På so-n har vi skrivit om södermanland. Vi har övat på en karta och berättat i en egen sverigebok. Vi har jobbat med vikingar. Vi har ritat en egen viking figur. Vi fick rita och skriva till vikingen. Vi skrev om hur den levde och vad den gjorde på dagarna, vilka de bodde med och hur de såg ut. De skulle bo i en by som heter Ulvaberg.
På svenskan har vi gjort huset. Vi har skrivit andra kapitlet och några skriver på första kapitlet.
På matten har vi gjort kängurumatte. Där jobbar vi två och två och ska lösa kluriga uppgifter tillsammans.
                                        /Lena och Siri

Ja, nu ha rytterligare en vecka gått och vi har lärt oss många nya saker. Som Lena och Siri berättade så har vi arbetat vidare med Huset - vårt skrivprojekt, på svenskan. Alla arbetar på väldigt bra och många har gjort färdigt sina två första kapitel i boken. Det ska bli riktigt roligt att läsa de färdiga alstren fram mot jul. 

I måndags hade vi brandövning. Alla hade full koll på vad som skulle göras.

I SOn så arbetar vi vidare med Vikingatiden; Ulvaberg är en by där en pojke som heter Ansgar bor. Han bor där med sin familj och lever att vanligt bondeliv. Men Ansgar vill något mer...han smiter ombord på ett skepp som är på väg ut på plundringsfärd. Skeppet ger sig av mot England.
Vi kommer att följa Ansgars resa och arbeta med Vikingatiden utifrån vad som händer i berättelsen. Spännande! Just nu arbetar alltså eleverna med att ta reda på hur vikingarna var klädda, vad de hette, hur de bodde och vad de gjorde på dagarna. Alla har själv bestämt en egen Viking som de berättar om.
Vi fortsätter även att arbeta med Sveriges landskap och många av eleverna börjar bli färdiga med sin egen sida om Södermanland. Där får de själva bestämma vad de vill berätta om landskapet.

På NOn hade vi ett prov. Det gällde att sortera dem rätt.

På idrotten har vi orienterat under veckan. Det visade sig inte vara helt lätt att hitta kontrollerna i torsdags när vi var ute hela eftermiddagen, hela fyran, och gick en stjärnorienteringsbana.
På måndagen startade vi upp med kartpromenad. Alla hade en varsin karta och så gick vi en sväng i elljusspåret och tunr omkring. Helt plötsligt stannande Anna och ville då att alla skulle peka ut var vi var. Det gick riktigt bra. Vi tränade på att passa kartan.
När vi gått proemanden fick alla leka fritt en stund.

Undrar om Elvira och Linnea hittar rätt?

I matten har vi arbetat vidare med taluppfattningsavsnittet. Alla har, under veckan gjort diagnosen och sedan arbetat vidare - antingen repeterat små avsnitt eller jobbat med mer utmanande uppgifter.
Vi har även arbetat en del med multiplikationstabellerna 3 och 4, eftersom vi upptäckte vid läxförhöret att de inte sitter så värst bra. Vi har gjort övningar på smartboarden och gjort ett spel som heter "multiplikationsrace".

Elias och Nom spelar multiplikationsrace.

Oliver och Melvin kämpar om vem som ska hinna först fram.

Miranda och Cassandra.

På bilden gjorde vi idag runstenar av lera. Endel hann även göra små halsband med ett runtecken på.

Stina och Ida gör runstenar.

Max

Max och Johan funderar vad de ska skriva på sina runstenar.

Koncentrerade grabbar.

Vi har även sett en film idag som heter "Jörgen+Anne=sant".


Nästa vecka:

Nästa vecka är det matråd och elevråd. Då ska vi även ha klassråd i klasserna.

I matten börjar vi med ett nytt kapitel som handlar om Addition och subtraktion. Vi ska börja med att träna på att se sambanden mellan addition och subtraktion, tex: 6+7=13, 13-6=7, 13-7=6.
Vi ska också träna på likhetstecknets betydelse.
FÖR ATT TRÄNA DETTA: Använd gärna "mattemästaren" (finns här på bloggen som tips), gå in på ADDITION och välj "vilket tal fattas?" och "additionstabellen".
Vi fortsätter med samma multiplikationsläxa en vecka till - 5:ans och 6:ans tabell är till måndag v.39.

SO - vi arbetar vidare med Sveriges landskap och kommer att lära oss mer om Närke.

Idrott - vi fortsätter att vara ute om vädret tillåter, men se till att ha innekläder med också...och handduk.


Ha en trevlig helg, alla ni där ute! :)

       // klass fyra